集体项目对比单人单项并不只是参赛人员的增加而已，它体现的是班级的凝聚力和同学间配合的默契度。接力赛跑、时代列车、跳长绳等都是增加班级集体荣誉感、培养班级情感的好项目。

不仅仅是学生们，还有教师们的趣味集体比拼，既让同学们看到了老师们不同于平日的“正经”面孔，也增加了教师间的默契度。（罗添灿）

长绳摇起来了

时代列车跑起来了

老师们全力冲刺

全力以赴