对书面表达教学的探讨

黄石一中英语教研组朱化

从近几年的全国卷及各省自主命题试卷发现这样一个规律,高考书面表达大多都是半开放式写作,即指导性写作或者是控制性写作结合开放式作文的形式。其形式一般是通过提纲、图表、图画等限定写作的内容、人称、时态和字数,允许考生自由发挥,但是自由发挥的空间不大。而开放式作文通常允许考生根据话题自由发挥,来表达自己独特的观点和看法。但是,开放性作文在高考中并不常见,因为命题者很难控制考生写作的内容,并给高考阅卷带来一定的难度。此外,不仅近年半开放式作文受欢迎,还有一个明显的特点就是书信成了书面表达最常见的考查形式,笔者曾和几位高考命题专家交流这一现象的成因,其中最基本的原因就是书信的实用性强,既能考查学生的基础知识,又可以考查考生的语言迁移能力,在今后的高考命题中,书信与其它文体相比仍然具有其不可替代性。

那么如何才能写出一篇高质量的书面表达呢?笔者根据多年高三英语教学并参加2010年高考书面表达的阅卷工作,现把2010年阅卷的一些基本原则和高分答卷的重要特征及感受展示如下,希望对同学们有所帮助。

1、书写规范。书写规范包括字迹清楚、字体端正、大小写、标点正确无误。一份书写规范的答卷让人读了一目了然，有助于成绩档次的提高。再说高考阅卷对质量、速度都有较严格的要求。在尽量保证质量的前提下，评阅一份答卷所允许的时间非常有限。在这种情况下，书写规范是举足轻重，不可忽视的。书写规范是书面表达的一个起码要求，也是当年高考高分答卷的一大特征。

2、语言流畅。语言流畅是书面表达最基本要求之一，突出表现在语法上，尤其是动词时态的应用上。此外，同义词的恰当应用和各种句型（单复句、长短句）的交替使用时语言流畅的又一主要体现。用词、句型的多样化是一种写作的修辞手法。其文章避免单调、平淡乏味，从而使文章更通俗流畅。在许多高分或满分答卷中，这种修辞手法时有体现。

3、中心明确。文章无论大小、总是为了告诉别人什么事情，从中说明一个道理。作者要集中说明的道理就是文章的中心。例如：今年湖北高考书面表达就是请你根据以下提示，结合生活中的一个实例，用英语写一篇短文，谈谈微笑的作用。中心明确是一篇好文章至关重要的特征，这在高分答卷中，特别是满分答卷中都有不同程度的体现。

书写规范、语言流畅、中心明确是衡量一篇优秀习作的重要尺度，也是当年英语高考书面表达题高分答卷的三个重要特征。

所以在平时书面表达教学过程中，建议同学们巧妙利用模板作文。写好单句，学会使用更高级的词汇和句型，如状语从句，定语从句等。学会使用衔接词。