【最美女教师】余丹丹——心中有爱 眼中有光

[人物简介：余丹丹，湖北师大附属中学（黄石一中）历史教师，中学一级教师，历史备课组长。曾荣获“湖北省好课堂”二等奖，“黄石市好课堂”一等奖、黄石市“一师一优课”优秀等级、黄石市“我与我的学生”师德评比一等奖；主讲市级示范课，在《湖北教育科学》发表论文；参加校本教材的编写，2013年、2021年申报市级课题，多次荣获湖北省论文、课件、教学设计评比一、二等奖；在校教学质量评比中多次荣获一、二等奖。]

[圣泉新闻社 冯金山/文] 在工作中，余丹丹时常问自己：“如果我是学生的母亲，我应该怎么做？”从教以来，余丹丹把学生的事当成自己的事，经常利用课余时间找学生谈心，了解、帮助学生，并真心地爱每一位学生。

学习勤奋刻苦的学生婉婉家境十分贫困，尤其进入高三上学期，她的精神压力很大。在高三刚开始的几次考试中，成绩起起伏伏，她自己十分着急。余丹丹常常利用中午休息时间找她谈心，鼓励她，并针对性地给她提供一些学习资料。渐渐地，婉婉的学习成绩逐步提高并走向稳定，人也变得阳光自信了很多。更让余丹丹感动的是，毕业时，婉婉给她写了一封很长很长的感谢信，还邀请她一起合影留念。

多年来，余丹丹一直都保持着阅读、做笔记的习惯。大量的知识储备给了她一个富足的精神世界，还有善于创新的思维。她的教学研究首先是立足于课堂质量，如论文《关于中学历史课堂“有效教学”的思考》等。

在教学上，余丹丹心怀“不精致不足以教育人”的理念，追求“有温度的历史课堂”。为了讲好课，她无数次熬夜制作课件，史料、图片的选取斟酌、再斟酌，力争尽善尽美；熬夜打磨教案一遍又一遍，力求精益求精。余丹丹用扎实的知识和鲜活的历史故事启发学生，用生动的语言和浓浓的真情感染学生，用坚毅的眼神和长情的陪伴支持学生，实现以理解沟通理解、以心灵赢得心灵、以人格塑造人格。

曾经有三个学生学习基础薄弱，学习态度也非常散漫。余丹丹看在眼里，急在心里，但还是鼓励学生们：“让我们一起努力！老师永远陪伴着你们，相信你们一定行！”看到学生们一次又一次不自信的目光，余丹丹不厌其烦一遍又一遍地鼓励他们……高考结束后，其中一个学生给余丹丹发来短信：“谢谢老师，难忘你那句话，让我感到被认可、被尊重，我会继续努力，不辜负老师的期望。”

余丹丹只是众多平凡教师中的一名，但教师的教育情怀在她身上得到了很好的诠释。她说，会继续怀着一颗善良的心，在平淡的岁月里演绎教师的精彩，为教育事业奉献自己的力量。