仰望星空 脚踏实地 以研促教

——全市高中英语大集体备课在湖师大附中(黄石一中)进行

[圣泉新闻社 邓洁/文]6月17日，全市高中英语教师代表汇聚湖师大附中(黄石一中)录播教室，进行全市高中英语大集合备课案例展示——新教材深度学习活动。

    湖师大附中(黄石一中)吕芳老师和大冶一中王雨璇老师以高中英语新教材选择性必修四单元为核心主题，分别进行了读思课和读写课的展示。

    作为一名获得过国家级英语优质课大赛金奖的优秀教师，吕芳老师细致地教授学生在阅读过程中如何进行note-taking(记笔记)的技巧，布置学生利用思维导图的形式复述旅行日志，同时训练学生通过上下文、关键词解析和构词法等技巧提升猜测词义的能力以及逻辑思维能力。她创新性地突破新教材模块之间、单元之间的约束，让学生把已经学过的高一的两个单元知识，模块一unit2 Travelling Around和模块二Unit1 Cultural Heritage沟通串联起来，形成了以基于主题意义为核心，以结构和功能项目为主线的英语学习活动观教学模式。

    充满青春活力的王雨璇老师通过观察、体验、探究等主动学习方法，为学生创设了一个轻松融洽的语言学习氛围，充分激发和调动了学生的学习潜能。她将新教材中的文本与单元主题iconic标志性事物一一对应，引出了写作难点——修辞手法的讲解，帮助学生突破写作瓶颈。

    与会专家们在评课中认为，两位教师的展示课不仅仅是从语言技能、语言知识入手，更是从情感态度、学习策略和文化意识的基础上，培养学生的综合语言应用能力和英语学科核心素养，使得他们掌握更有效的学习策略，提高自主学习能力，通过高质量的英语教研活动将符合学生实际的教育理念渗透到日常教学中的，实现英语学习的一种良性循环。湖师大附中(黄石一中)高三备课组长戴镝翱老师表示，这样的大集备-深度教研学习，将日常英语教学落到了实处，仿若仰望星空，又脚踏实地。

资深高考研究专家胡瑞明老师以2022年的新高考卷为突破口， 指出新高考试卷的三个特点：一是融入立德树人，积极发挥学科育人的功能，围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题，考查学生的综合语言运用能力；二是注重基础，强化关键能力考，突出对阅读、写作等关键能力的考查；三是重视情境设计，考查学生在真实语境中运用语言达成交际目的的能力。胡老师特指出，高三备考要遵循规律，循序渐进，回归主观，平时对学生的训练应该先易后难，先词汇后句型再篇章，结合广泛的阅读，把复习的重点落到促进学生综合能力的提升，最终达到立德树人的最终目的。