2025年9月25日下午，我校召开了2026届高三年级上学期9月起点考试成绩分析会。本次会议以“目标+信心”引领，“全面+精准”落实为主题，旨在总结开学以来的教学工作，明确下一阶段的目标和任务，确保高三备考工作有序高效推进。校党委书记洪喜、校长姜小燕以及全体高三教师参加了本次会议。

一、数据分析与问题梳理
   会议伊始，年级副主任邓长华对本次起点考试的数据进行了详细分析。通过对比分析各班上线情况，各科成绩的平均分、及格率、优秀率等指标，全面剖析了当前教学工作中存在的问题与不足。邓主任指出，虽然部分学科成绩有所提升，但整体表现仍有待提高，特别是在优势学科的巩固和尖子生的培养方面还需进一步加强。
二、备考策略与教学要求
   年级主任李志刚在会上提出了“备课三面对”、“课堂双要素”和“落实三要点”的具体要求。他强调，备课要“面对学生、面对教材、面对高频错点”，课堂教学要注重“学生动手、课堂留白”，落实工作要做到“有计划、有督促、有时间限制”。通过这三方面的具体要求，李主任希望全体教师能够精准把握教学方向，提升教学质量。
三、领导讲话与精神引领
   校党委书记洪喜在讲话中强调，要坚定信心凝聚共识，要紧盯目标精准发力，并提出了“抓好常规，狠抓落实”的具体措施。洪书记指出，高质量的课堂教学、精细化的作业设计、常态化的培优补差、科学的评价和良好的备考氛围是提升教学质量的关键要素。他鼓励全体教师要以“绝不放弃的钉子精神”、“取长补短的团队精神”和“坚定坚持的奉献精神”，全身心投入到高三备考工作中。
   校长姜小燕则针对当前存在的问题提出了具体的解决路径。她指出，要精心育德，通过严格管理常规、走到学生身边、走进学生心中，多陪伴学生，帮助他们树立信心；要精耕细作，在教学中做到“抓精细、抓常规、抓落实”，确保每一个环节都落到实处。姜校长还强调，要重视培优补差工作，提升尖子生的培养力度。
四、会议总结与展望
   本次会议不仅是对前阶段教学工作的总结，更是对下一阶段备考工作的动员和部署。通过本次会议，全体高三教师进一步明确了目标，坚定了信心，增强了责任感和使命感。

   会议在热烈的掌声中圆满结束。全体教师纷纷表示，将以此次会议为契机，凝心聚力，精准施策，为高三学子的学习和发展保驾护航。（文图：李志刚；编辑：程时贵；审核：林海燕）