尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：

     大家好！

   当五星红旗在晨光中冉冉升起，当粽叶的清香在校园里悄然飘散，我们又一次迎来了中华民族的传统节日——端午节。作为一名教师，今天站在国旗下，我想和大家聊聊端午背后的文化密码，谈谈如何在新时代传承传统文化、厚植家国情怀，更想借这千年传承的精神力量，与同学们共勉：让文化基因融入青春热血，以奋斗姿态丈量梦想高度。

   一、千年粽香里的文化密码：从屈子投江到精神图腾

   两千多年前，汨罗江畔，屈原峨冠博带，怀石投江。他用生命谱写的《离骚》，不仅是文学史上的巅峰之作，更是一曲“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的家国悲歌。从那时起，端午便不再是简单的民俗节庆，而是一个民族的精神坐标——粽叶包裹的，是华夏儿女对忠烈先贤的千年追思；龙舟劈开的，是中华民族“百舸争流”的奋进浪潮；香囊里封存的，是世代相传的文化记忆与生活智慧。

   同学们可曾想过，为何历经千年风雨，端午习俗依然鲜活？古人以兰汤沐浴祛病，暗含中医药的智慧；龙舟竞渡时的鼓点节奏，藏着集体协作的生存哲学；端午诗词中“位卑未敢忘忧国”的呐喊，更是穿越时空的精神共鸣。这些习俗是文明长河中沉淀的“中国方案”，是我们在全球化浪潮中站稳脚跟的文化底气。

    二、文化传承中的青年使命：在守正创新中激活基因

   然而，当短视频里的“端午限定”盖过了《楚辞》吟诵，当商业包装的“网红粽子”冲淡了文化原味，传统文化该以何种姿态走进当代青年的生活？

   文化传承需要我们以青春之力激活传统。晨读时诵读“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，是在心中种下“矢志不渝”的信念；课堂上，用物理知识解析龙舟的流体力学，用生物知识剖析艾草的驱蚊成分，正是用现代科学解码传统智慧。

   三、以文化精神赋能青春奋斗：在求知路上践行家国情怀

   同学们，文化传承的终极意义，是让精神力量转化为前行的动力。屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的叩问，是对青年学子的永恒启示：在高中这场“人生龙舟赛”中，我们该以怎样的姿态冲刺？

  （一）用“龙舟竞渡”的拼劲直面挑战

   龙舟破浪前行，靠的是百桨同频的默契与力透船舷的狠劲。学业中的难题，就是成长的“浪头”：数学压轴题的推演，是思维的“划桨训练”；英语听力的精听，是耐力的“击鼓节奏”；跑操时的整齐步伐，培养着“心往一处想，劲往一处使”的团队精神。突破月考瓶颈、在竞赛中崭露头角，就是属于你们的“龙舟冲刺时刻”。

   （二）以“粽叶裹粽”的巧劲整合智慧

   粽叶包裹糯米，恰似知识体系的构建：粽叶是框架，糯米是细节，绳线是逻辑。高一搭建学科框架，高二填充重点难点，高三梳理知识脉络。若能像楚人包粽般“层叠有序、松紧适度”，必能在知识的“竹篮”里满载而归。

  （三）怀“香囊纳福”的恒劲守护初心

   古人佩戴香囊，是对美好品德的守望。同学们的书包里，也需要这样一枚“精神香囊”。凌晨背诵古诗文时，“勤能补拙”的香囊飘香；为同学讲解题目时，“乐于助人”的香囊芬芳；运动会坚持跑完赛程时，“永不言弃”的香囊闪耀。这些品质，将汇聚成青春的“独特香调”。

    四、让家国情怀照进星辰大海：在时代浪潮中锚定航向

   高中三年，是文化筑基的关键期，更是家国情怀生根的拔节期。你们笔下的汉字连接着甲骨文的脉络，演算的公式传承着《九章算术》的智慧，唱响的国歌呼应着屈原的赤子之心。

    同学们，时代的接力棒已交到你们手中。愿你们以端午为起点，把对传统文化的热爱转化为求知动力，把家国情怀升华为逐梦担当。请记住：胸前的校徽是文化印记，心中的国旗是家国信仰，脚下的土地是文明根基。

    最后，愿高三的同学们在考场上如龙舟竞渡，乘风破浪，蟾宫折桂；愿高二的同学们在知识的海洋中稳扎稳打，积蓄力量，扬帆远航；愿高一的同学们在青春的赛道上找准方向，夯实基础，一往无前！愿我们都能品味传统之美，汲取奋进之力，带着“乘骐骥以驰骋兮”的豪情，让传统文化因我们的奋斗更加璀璨！

    谢谢大家！（演讲者：王丽；编辑：程时贵；审核：林海燕）