根据市委、市教育局党委关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作的通知精神，现结合学校工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“两学一做”学习教育工作为抓手，深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感。将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高质量结合起来，坚持把思想建设放在首位，进一步推动全面从严治党要求落实到基层学校党建工作的各个方面，进一步解决学校党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，激励学校党组织和党员教师干事创业、开拓进取，为学校可持续发展提供坚强组织保证。

二、学习对象

学校党委、各支部、班子成员及全体党员教职工。

三、学习要求

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要紧密结合学校实际，坚决贯彻落实中央、省市委和市教育局党委的决策部署，推进学校学习教育工作取得成效。

1.明确目标要求。开展“两学一做”学习教育，主要任务是教育引导党员干部教师尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动，做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。坚持“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决少数党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。

2.找准学习内容。学党章党规，要通读熟读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规；学系列讲话，就是认真学习习近平总书记系列重要讲话读本和关于教育工作的重要论述。做合格党员，就是要进一步强化党员干部教师的党员意识，按照党员标准规范言行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，发挥先锋模范作用。党员教师要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。

3.把握方法措施。学习教育要突出常态化教育的特点，不搞成一次活动。要坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持从实际出发、分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，坚持党内既有制度，探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作，做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、领导干部作表率等，环环相扣，有机推进。要将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来，不断完善党内经常性教育机制，推进学校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

4.着重解决问题。要以学习教育为契机，推动解决学校基层党建工作的重点难点问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织“软弱淡虚”问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来，解决基层学校党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要认真排查党员组织关系，清理不合格党员，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

四、时间安排

学校对“两学一做”学习教育工作作出整体安排，主要分六个大的阶段，从4月下旬开始，至 12月底结束。

（一）前期准备阶段（4月底之前）

1、开展党员组织关系清理工作，填写党组织及党员情况统计表。

2、开展“两学一做”学习教育专题调研。

3、各支部开展一次组织生活会，党委成员参加会议。

（二）动员部署阶段（5月中上旬）

1、制定“两学一做”学习教育实施方案，细化任务。

2、召开“两学一做”学习教育推进会。

3、开设“两学一做”学习教育宣传专栏。

（三）集中学习与研讨阶段（5月中下旬—10月中旬）

1、5月下旬，学校党委开展第一次集中学习研讨，各支部开展第一次集中学习。

2、6月中旬，各支部开展第二次集中学习。

3、7月上旬，学校党委书记、各支部书记参加局党委以“两学一做”学习教育为主题的专题学习班。

4、9月中上旬，学校党委第二次集中学习研讨，各支部第三次集中学习。

5、10月中旬，各支部第四次集中学习。

（四）讲党课阶段（5月中下旬-10月底）

1、7月5日前，各支部书记结合集中学习，给支部党员讲一次党课，班子成员分支部参加。

2、9月上旬，党委书记给全体党员教师讲党课。

3、10月底之前，局领导给全体党员教师讲党课。

（五）专题民主生活会和组织生活会阶段（12月底之前）

1、11月下旬，各支部召开组织生活会。

2、12月底左右，领导班子召开专题民主生活会。

（六）党员民主评议及总结评比阶段（12月底—2017年1月）

1、12月底之前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

2、“七一”前，参与市级优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰，12月底前后，参与 “党员先锋岗”和“红旗党支部”以及“创新工作案例”评选表彰。

3、学习教育工作总结。

五、工作要求

“两学一做”学习教育工作是加强学校思想建设、作风建设的有力抓手，是推动学校发展的直接动力，是加强学校管理、提高质量的重要保障。各支部、处室务必高度重视，认真抓好各自的本职工作。

一是加强组织领导。学校成立“两学一做”学习教育工作领导小组，组长为童文清、方和平，副组长由方勤、杨昊、邢国侯担任，成员由毕宏雄、叶波、邢敏杰、何仲才、黄学忠、宋家源等同志组成。同时成立“两学一做”学习教育协调小组，由毕宏雄、叶波同志具体负责，协调指导各支部开展好学习教育。

二是明确工作职责。组织开展好“两学一做”学习教育是学校党委及党支部的重要职责，要把学习教育作为学校党的建设的重要任务，层层落实责任、强化组织保障。支部书记要承担起主体责任，带好班子，管好党员、带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实按照学校的方案要求，抓好学习教育。既要做好规定动作，又要创新学习方式方法，多途径抓好学习教育，不搞“一刀切”。

三是加强宣传引导。充分利用校园信息网、校报校刊、宣传栏、党务政务公开栏、心得交流等，及时推送学习内容。同时注重典型带动，以点带面，强化示范引领，向典型看齐，促共同提高。

四是加强督促检查。学校党委、纪委将加大各支部“两学一做”学习教育的督促检查，对教育工作落实不力、学习不到位的有关责任人进行追责问责。

2016年5月16日