尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们迎着晨曦，肃立在庄严的国旗下，心中涌动着对祖国的无限热爱与对未来的美好憧憬。此刻，我想与大家共同探讨一个与我们未来息息相关的时代命题——“科技赋能，创新引领”，希望附中的学子们跟我一起共同思考，如何在这波澜壮阔的时代洪流中，响应湖北建设科创高地的时代召唤，点燃科学的火焰，扬起创新的风帆，让科技赋能青春，让创新筑梦未来。

同学们，我们正处在一个以科技创新为核心驱动力的伟大时代。我们手中的智能手机，其计算能力早已远远超过几十年前占据整个房间的巨型计算机。很多遥不可及的梦想都逐步成为现实，从“天问”探火到“嫦娥”取壤，从北斗组网到5G引领，从人工智能的突飞猛进到生命科学的不断突破，科技的力量正以前所未有的深度和广度重塑着我们的生产生活方式，改变着国家的前途命运。科技，不仅是第一生产力，更是驱动社会进步的强大引擎；创新，不仅是民族进步的灵魂，更是国家兴旺发达的不竭动力。

同学们，建设科创高地，非一朝一夕之功，其根基在于人才，其希望在于青年。而我湖师大附中（黄石一中）的学子，正值青春年华，思维活跃，正是孕育科学梦想、培养创新能力的黄金时期。激发对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力，不仅关乎个人的成长成才，更与祖国、家乡未来的发展息息相关。那么，我们该如何响应这一时代强音，让科学的种子在心中生根发芽呢？

第一，要心怀“国之大者”，树立科技报国的远大志向。 科学探索的道路并非总是坦途，往往伴随着孤独与艰辛。唯有将个人兴趣与国家需要、人类福祉紧密相连，才能获得不竭的动力。我们要了解国家在哪些科技领域亟待突破，从而找到自己未来可能为之奋斗的方向。钱学森、邓稼先、袁隆平等老一辈科学家，正是怀着科技强国的坚定信念，才创造了彪炳史册的功绩。他们的精神，永远是我们学习的榜样。

第二，要夯实知识根基，练就探索未知的过硬本领。 创新不是无源之水，它建立在扎实的知识储备之上。高中阶段的基础学科知识，是构建未来科学大厦的基石。我们要认真学好每一门功课，无论是数理化的逻辑推演，还是文史哲的人文积淀，都将为未来的跨界创新提供可能。勤于思考，勇于提问，不满足于接受现成结论，要尝试探索现象背后的本质。

第三，要勇于实践探索，在动手动脑中点燃创新火花。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学校为我们提供了实验室、创客空间、社团活动等宝贵的实践平台。我们要积极参与科技节、学科竞赛、小发明小制作等活动，将书本知识应用于实际，在动手实践中感受科学的魅力，体验创造的乐趣。哪怕是一次失败的实验，其过程带给我们的思考和收获，或许比成功的实验更为珍贵。

第四，要培养科学精神，恪守求真务实的学术品格。科学精神的核心是求真、实证、批判和创新。我们要在学习中养成严谨细致的习惯，尊重客观事实，不盲从权威，敢于质疑，善于求证。同时，要坚守科研诚信，敬畏学术规范，这不仅是科学工作的底线，更是我们立身处世的根本。

同学们，时代的接力棒终将传递到我们手中，建设科创高地的号角已经吹响。我们附中的每一名学子，都应是这伟大征程的见证者、参与者，乃至未来的推动者。让我们从此刻做起，从课堂做起，从每一次思考、每一次实验做起，让对科学的好奇心永不熄灭，让创新的思维充分涌流。相信，只要我们心怀梦想，脚踏实地，勇于探索，今日校园中汲取的科学养分，必将转化为明日驱动社会进步的强大力量。让我们以青春为笔，以科技为墨，在这片我们深爱的土地上，共同书写出属于我们这一代人的创新篇章！（演讲者：何承辉   编辑：程时贵  审核：林海燕）